L'altre a dia, a classe, comentàvem si la creativitat es pot mostrar amb qualsevol moment, temps o pressió. Molts, a l'haver vist el famós vídeo del Ken Robinson, vam dir que la creativitat és una intel•ligència que s'ha de nutrir i potenciar. És a dir, s'ha d'aprendre a ser creatiu, treballant i fent.
Al final vam veure el vídeo d'una classe on els hi proposen completar dos dibuixos: en el primer els hi donen un minut i en el segon 10 minuts. Què és el que passa? Mireu aquest vídeo
